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Informatische Psychologie. Abstrakte Psychologie. Psychologie 2.0:7. Auflage Paul Stefan Pütter

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 06.12.2017
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Informatische Psychologie. Abstrakte Psychologie. Psychologie 2.0: Paul Stefan Pütter

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 11.12.2017
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Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Psychologie - Grenzgebiete, Hilfswissenschaften, , Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird ein neuer Wissenschaftszweig vorgestellt, die Informatische Psychologie oder die Psychologie 2.0. Sie könnte für die Psychologie eine ähnliche Bedeutung gewinnen wie die theoretische Physik für die Physik. Der vorliegende Text betrifft zentrale Fragen von drei Wissenschaftsfeldern: Psychologie, Informatik und Neurologie. Er war zunächst geschrieben worden, um als Zeitschriftenartikel zu erscheinen. Dem entspricht auch die sehr knappe Form des Artikels. Es erwies sich aber, dass Fachzeitschriften jeweils erhebliche Bedenken hatten, sich mit einer Veröffentlichung auch auf Gebiete außerhalb ihrer Kompetenz zu begeben. Der besondere Dank des Autors gilt daher dem GRIN Verlag, der es ermöglicht, ein Manuskript dieser Art als Einzeldarstellung zu veröffentlichen. Vorwort des Autors zur 2. Auflage: Die in der 1. Auflage unter Nr. 2 als Literatur genannte Internetadresse eines Artikels des Autors in den PROCEEDINGS OF THE 4th WORKSHOP ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE ist für diese Literaturstelle schon nicht mehr zutreffend. Der Artikel ist im Internet unter der genannten Adresse nicht mehr auffindbar. Er ist wohl aus dem Internet entfernt worden. Herausgeber der Proceedings ist das Institut für Informatik Universität Bonn. Um diese Informationslücke zu beseitigen, hat daher der Autor die für die Proceedings von ihm seinerzeit erstellte Druckvorlage selbst in das Netz gestellt. Die neue Internetadresse steht unter Literatur Nr. 2. Neu aufgenommen wird in die vorliegende 2. Auflage auch der Hinweis, dass man den hier vorgestellten neuen Wissenschaftszweig Informatische Psychologie nach heutiger Sprechweise auch als Psychologie 2.0 bezeichnen kann. Details über den Autor stehen im Internet unter www.stefan-puetter.com.

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Stand: 07.11.2017
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Information über technische Risiken als Buch vo...
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Information über technische Risiken:Zur Rolle der fehlenden direkten Erfahrbarkeit von Risiken und den Effekten abstrakter und konkreter Informationen Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes Susanne Femers

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Femers, Susanne: Information über technische Ri...
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Erscheinungsdatum: 01.03.1993Medium: TaschenbuchEinband: Kartoniert / BroschiertTitel: Information ueber technische RisikenTitelzusatz: Zur Rolle der fehlenden direkten Erfahrbarkeit von Risiken und den Effekten abstrakter und konkreter InformationenA

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 03.12.2017
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Konkrete Psychologie
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In weiten Teilen der Psychologie wird die Subjektivität des Menschen abstrahierend ausgeklammert, um das Verhalten nach dem Vorbild der Physik objektiv erklären zu können. Die Subjektivität zu rekonkretisieren bedeutet, der Lebenswirklichkeit des Menschen nicht mehr auszuweichen. Ausgehend von dieser Vorstellung soll das Programm einer realitätsgerechten, an der Handlungswelt orientierten konkreten Psychologie entwickelt werden. Die Unterscheidung zwischen einer abstrakten, vorwiegend laboratoriumsexperimentell orientierten und einer konkreten, lebensnahen Psychologie hatte bereits Carl Stumpf im Jahre 1907 vorgenommen. Er plädierte dafür, zunächst nur die erstere auszubauen. Historisch ist es so geworden, dass es bei dieser Empfehlung blieb und die wissenschaftliche Psychologie eine eher abstrakte Wirkung entfaltete. Diese unvollständige Psychologie bedarf der Ergänzung, um eine angemessenere Humanwissenschaft zu werden. Mit dem vorliegenden Band soll dazu ein erster Schritt getan und der Umriss eines anschlussfähigen Programms aufgezeigt werden, das im Sinne einer Gestaltungsanalyse dem Aspekt der Intentionalität des Psychischen ebenso Rechnung trägt wie den Dimensionen der kulturgeschichtlichen Gewordenheit (Entstehungsanalyse) und des gesellschaftlichen Wandels (Veränderungsanalyse).

Anbieter: buecher.de
Stand: 23.11.2017
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Die große Metaphern-Schatzkiste - Band 1: Grund...
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Die Arbeit mit Metaphern ist eine zentrale Technik in der systemischen Beratung und Therapie, in der Organisations- und Teamentwicklung, in Supervision, Coaching und nicht zuletzt in der hypnotherapeutischen Arbeit. Was brauchen Praktikerinnen und Praktiker, um erfolgreich mit Metaphern arbeiten zu können?: • ein Grundverständnis für den Aufbau und die Funktion von Metaphern;• Methoden zur Arbeit mit Metaphern, • einen großen Metaphern-Wortschatz. All das bietet die große Metaphern-Schatzkiste. Für die sichere Verwendung von Metaphern hat Holger Lindemann Grundprinzipien der Arbeit mit Metaphern formuliert, zahlreiche beraterische und therapeutische Methoden zusammengetragen, in denen Metaphern eine zentrale Rolle spielen, und eine Systematik für die Verwendung von Metaphern entworfen. Mit anschaulichen Texten, Beispielen und Grafiken werden zahlreiche Anregungen für die praktische Arbeit gegeben. Auf der dazugehörigen Website finden sich: eine einzigartige Metaphern-Datenbank mit über 20.000 Einträgen: Hier sind Personen, Orte, Gegenständliches und Abstraktes, Tätigkeiten, Eigenschaften, Redewendungen und Sprichwörter zu bestimmten Begriffsräumen zusammenfasst. Mit der eigens programmierten Software lässt sich die Sammlung über eine Suchfunktion einfach handhaben. Sie kann jederzeit durch eigene Einträge und durch Updates erweitert werden. Zahlreiche Druckvorlagen von Arbeitsblättern und ergänzenden Materialien werden zur Verfügung gestellt. Dr. Holger Lindemann, Diplom-Pädagoge, Systemischer Supervisor (SG) und Organisationsberater, ist Privatdozent für sonder- und rehabilitationspädagogische Psychologie an der Universität Oldenburg, freiberufliche Tätigkeit als Fortbildner und Berater.

Anbieter: ciando eBooks
Stand: 07.11.2017
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Lernen und Verhalten
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Dieses Buch bietet einen aktuellen Überblick über das komplette Themenfeld Lernen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der behavioristischen Perspektive. Die oftmals trockenen und abstrakten Theorien werden durch viele konkrete Beispiele veranschaulicht, so dass die Anwendung auf das menschliche Leben, beispielsweise in der Pädagogik, deutlich wird. Darüber hinaus wird die kognitive Perspektive in den einzelnen Themengebieten dargestellt, um dem Studenten die verschiedenen Sichtweisen deutlich zu machen.Sowohl die klassischen Theorien als auch die jüngsten Entwicklungen und Trends werden mit Fokus auf die Auswirkungen des Lernens auf das tägliche Leben dargestellt. An zahlreichen Beispielen wird deutlich gemacht wie die Theorien und Regeln auf dem Feld der angewandten Verhaltensforschung umgesetzt werden. Das Buch deckt alle Themen für die Veranstaltungen in Allgemeiner Psychologie I und II ab. In der neuen Auflage wird die kognitive Perspektive in eigenen Kästen der behavioristischen Sichtweise integrativ gegenübergestellt. Behandelt werden auch die oft vernachlässigten Themen Beobachtungslernen und Erlernen motorischer Fertigkeiten. Einfach und verständlich geschrieben, dabei aber ausführlich und umfassend mit zahlreichen Anwendungsbeispielenwerden sowohl die klassischen Theorien als auch die jüngsten Entwicklungen und Trends werden mit Fokus auf die Auswirkungen des Lernens auf das tägliche Leben dargestellt. An zahlreichen Beispielen wird deutlich gemacht wie die Theorien und Regeln auf dem Feld der angewandten Verhaltensforschung umgesetzt werden.

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Stand: 23.11.2017
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Menschen visualisieren. Einfach zeichnen - alle...
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Den menschlichen Körper mit einigen Strichen gekonnt aufs Papier bringen, Gesichter zeichnen, Kommunikationssituationen verständlich visualisieren: Das und noch mehr vermittelt Stephan Ulrich praxisnah und kompakt. Über 500 Einzelzeichnungen ermöglichen eine leicht umzusetzende Visualisierung nahezu aller abstrakten Begrifflichkeiten. Sieben Jahre nach Erscheinen der ersten Auflage dieses Buches ist Visualisierung zunehmend wichtiger geworden. Immer mehr Literatur und Angebote zur visuellen Prozessbegleitung dokumentieren diesen Trend. Flipcharts in Seminaren werden bunter und bildhafter, Fach- und Wissenschaftsliteratur wird weit häufiger durch Illustrationen gestützt. In dieser überarbeiteten und wesentlich erweiterten Auflage wird u.a. noch stärker auf Gesichter und die Darstellung von Emotionen fokussiert. Ergänzt wird das Buch nun auch durch einen Farbteil.

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Menschen visualisieren Einfach zeichnen - alles...
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Ein Bild sagt mehr als viele Worte Den menschlichen Körper mit einigen Strichen gekonnt aufs Papier bringen, Gesichter zeichnen, Kommunikationssituationen verständlich visualisieren: Das und noch mehr vermittelt Stephan Ulrich praxisnah und kompakt. Über 500 Einzelzeichnungen ermöglichen eine leicht umzusetzende Visualisierung nahezu aller abstrakten Begrifflichkeiten. Sieben Jahre nach Erscheinen der ersten Auflage dieses Buches ist Visualisierung zunehmend wichtiger geworden. Immer mehr Literatur und Angebote zur visuellen Prozessbegleitung dokumentieren diesen Trend. Flipcharts in Seminaren werden bunter und bildhafter, Fach- und Wissenschaftsliteratur wird weit häufiger durch Illustrationen gestützt. In dieser überarbeiteten und wesentlich erweiterten Auflage wird u.a. noch stärker auf Gesichter und die Darstellung von Emotionen fokussiert. Ergänzt wird das Buch nun auch durch einen Farbteil. Stephan Ulrich, geb. 1974, Moderator, Wirtschaftsmediator, Berater, Trainer und Jurist, Lehrbeauftragter an zahlreichen europäischen Universitäten, entwickelte mit den Malmann®-Grafikwerkzeugen ein umfassendes Instrument zur Prozessbegleitung.

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Stand: 07.11.2017
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