(Autor) Ronald J. Comer (Titel) Klinische Psychologie (copy) ´´Der Comer ist ein Buch zum Darin-herumblättern, Nachschlagen, zum Lernen; er ist ein Buch, das Interesse weckt, neugierig macht, informiert, Spaß bereitet und begeistert - ein Lehrbuch eben, eines der wenigen, die diese Bezeichnung verdienen.´´ Zeitschrift für Klinische Psychologie, Psychiatrie und Psychotherapie ´´(...) überaus gut lesbar, verständlich und zugleich kompetent, bietet dieses Lehrbuch nicht nur einen Überblick über den relevanten Prüfungsstoff für Absolventen des Psychologiestudiums, sondern kann ebenso praktisch tätigen Psychotherapeuten aber auch Allgemeinmedizinern (...) als umfangreiches Nachschlagewerk dienen (...).´´ psychotherapie.org (Biblio) 2. Aufl. 2001, 672 S., 104 s/w Abb., 91 farb. Abb., geb. EUR 51,- / sFr 82,- ISBN 3-8274-0592-0

Klinische Psychologie:Theoretische und Ideologische Probleme Psychologie und Gesellschaft. 1979. 1979

Klar, übersichtlich und in verständlicher Sprache vermittelt dieses Buch Grundkenntnisse zu den wichtigsten psychischen Störungen und deren Behandlung. Behandelt werden Angststörungen, Essstörungen, Depression, verschiedene Störungen aus dem verhaltensmedizinischen Bereich, interpersonale Probleme, Psychosen, Sucht und Abhängigkeit. Neben der störungsspezifischen Diagnostik, Störungsmodellen und störungsspezifischen Behandlungsansätzen wird auch auf wichtige störungsspezifische Forschungsergebnisse eingegangen.

Eine Einführung in die klinische Psychologie:Akademische Schriftenreihe Anonym

Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung in die Grundlagen der Klinischen Psychologie. Die Klinische Psychologie ist das wichtigste Anwendungsgebiet der Psychologie. Mit ihren Modellvorstellungen greift sie einerseits auf zahlreiche Ergebnisse psychologischer Grundlagendisziplinen zurück, andererseits vermittelt sie das notwendige Wissen für die darauf aufbauenden beruflichen Tätigkeitsfelder u. a. in Krankenhäusern, Praxen und Rehabilitationskliniken. Dieses Lehrbuch vermittelt anhand ausgewählter Beispiele die dafür erforderlichen Grundlagen. Darüber hinaus wird auf Basiskonzepte der Klinischen Psychologie eingegangen, so z. B. auf die Grundlagen der Klassifikation psychischer Störungen, Störungsmodelle, die klinische Diagnostik sowie Aussagen zum Behandlungsbedarf bei psychischen Störungen. Ebenso werden Fragen der Epidemiologie und Versorgungsforschung diskutiert. Zahlreiche Kästen mit Beispielen, Tabellen und Abbildungen strukturieren den Text, Verständnisfragen dienen der optimalen Prüfungsvorbereitung.

Nicht zuletzt die Fortschritte in der Biologischen Psychologie und der Psychologischen Methodenlehre legen es nahe, zwischen einer Speziellen, vornehmlich störungsbezogenen, und einer störungsübergreifenden Allgemeinen Klinischen Psychologie zu unterscheiden. Das vorliegende Buch betrachtet die Allgemeine Klinische Psychologie als Grundlagendisziplin und beschäftigt sich mit ihren Konzepten und Begriffen. Dazu zählen unter anderem die fundamentalen Kategorien des Erlebens, Verhaltens und Bewusstseins, das Phänomen der psychophysischen Aktivierung mit seinen individual- und situationsspezifischen Erscheinungsformen, die Rolle von Normen bei der Diagnostik und Behandlung von psychischen Störungen sowie die Erfassung und Klassifikation von psychopathologischen Symptomen. Darüber hinaus behandelt das Buch die wichtigsten Methoden der Einzelfallstatistik und stellt im Kapitel ´´Klinische Cyberpsychologie´´ ein neues schulenübergreifendes Gebiet der Klinischen Psychologie vor.

Das Handbuch stellt die zentralen Themen der Klinischen Psychologie und Psychotherapie übersichtlich und gut strukturiert dar. Ausgewiesene Expertinnen und Experten aus dem deutschen Sprachraum erläutern anhand von 73 ausgewählten Schlüsselbegriffen die Anwendungs- und Forschungsgebiete der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. Der Band bietet eine Beschreibung der Grundlagen, ätiologischen Modelle, Diagnosestrategien, Therapiemethoden und der Arbeitsgebiete. Weiterführende Literaturtipps am Ende der jeweiligen Kapitel erleichtern die vertiefende Erarbeitung der einzelnen Themen. Das Handbuch zeichnet sich neben seiner Informationsdichte durch gute Lesbarkeit, klare Didaktik und den einheitlichen Aufbau der einzelnen Kapitel aus. Es bietet für Psychologen und Psychotherapeuten sowie Studierende der Psychologie einen umfassenden Überblick zu den zentralen Forschungs- und Anwendungsgebieten der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. Auch interessierte Laien und Angehörige verschiedener Nachbardisziplinen erhalten mit diesem Handbuch einen Einblick in die Komplexität des Fachgebietes.

Das Standardwerk in der aktualisierten Neuauflage mit interaktivem Lernportal Seit über zwanzig Jahren ist Perrez/Baumann der Klassiker unter den Lehrbüchern der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. - In einzigartiger Weise verschränkt das Lehrbuch die störungsübergreifende Sichtweise mit der störungsbezogenen Perspektive. - Die renommierten Autoren vernetzen die Klinische Psychologie konsequent mit den psychologischen Grundlagen und den fachlichen Nachbargebieten. - Das Lehrbuch berücksichtigt neben den gestörten Funktionsmustern nach ICD-10 und DSM-IV-TR zusätzlich die gestörten Funktionen und die gestörten interpersonellen Systeme und bietet damit einen wirklich umfassenden Blick. Unterstützend steht unter www.verlag-hanshuber.com/lkp/ das interaktive Lernportal zur Verfügung, wo Sie mit Fragen und Übungen Ihr Wissen überprüfen und vertieften können. Abgestimmt auf das Lehrbuch erhalten Sie bei Hans Huber zudem das Fallbuch zur Klinischen Psychologie und Psychotherapie (herausgegeben von Stieglitz, Baumann & Perrez).

Psychische Störungen sind in allen Altersgruppen weit verbreitet. In diesem Buch werden die Besonderheiten der Klinischen Psychologie des Alters erläutert und die wichtigsten psychischen Störungen vorgestellt. Psychodynamische und kognitiv-behaviorale Behandlungsansätze, deren Effektivität auch bei älteren Menschen wissenschaftlich belegt ist, werden beschrieben sowie Möglichkeiten der psychosozialen Beratung und Trainingsprogramme erörtert.

Die vorliegende Ausarbeitung fasst den Lehrstoff der Klinischen Psychologie für Heilpraktiker sehr komprimiert und arbeitet sinnvolle Zusammenhänge oder Unterscheidungsmerkmale mittels farblicher Markierungen heraus. Das Büchlein ist nicht als Konkurrenz zum Lehrbuch gedacht, schon gar nicht als Lehrbuch-Light-Ausgabe für Heilpraktiker. Vielmehr will es durch seine übersichtliche Gliederung und Hervorhebung der Lernschwerpunkte zu einem effizienteren Arbeiten mit den einschlägigen Lehrbüchern verhelfen. Lernziel: Durchblick durch Überblick!